•
ранняя, золотая, поздняя, хмурая, пасмурная, моросящий, слабый, холодный, сухой, серый, засохший, мокрый, порывистый, унылый, проливной, голые, замершие, длинные, тоскливая, грустные, печальные, перелетные;
• падают, летят, желтеют, вянут, сохнут, капает, собирать, идет, льет, моросит, дует, срывает, прячется, улетают, замерзли, хмурится, кружатся, плывут, уменьшается, увеличивается (день, ночь), готовятся, обледенели;
• мокро, хмуро, сыро, пасмурно, прохладно, грязно, ненастно, уныло, ветряно, морозно, часто.
ЗНАТЬ:
• приметы осени;
• название осенних месяцев.
УМЕТЬ:
• составлять описательный рассказ об осени;
• согласовывать прилагательные с существительными в роде и числе (осенний лист, осенняя погода, осенние дни, осеннее настроение).
Пальчиковая гимнастика «Осень»
Ветер по лесу летал, (Плавные, волнообразные движения ладонями.)
Ветер листики считал:
Вот дубовый, (Загибают по одному пальчику на обеих руках.)
Вот кленовый,
Вот рябиновый резной,
Вот с березки – золотой,
Вот последний лист с осинки (Спокойно укладывают ладони на колени/стол/пол.)
Ветер бросил на тропинку.
Игра «Посчитай листья»
(Один кленовый лист, два кленовых листа, три кленовых листа, четыре кленовых листа, пять кленовых листьев.
Также считаем листья дуба, березы, тополя, осины)
Игра «Что лишнее?».
Дуб, рябина, ромашка, береза;
Осина, трава, тополь, клен;
Туча, лед, дождь, ветер;
Грибы, урожай, листопад, подснежник;
Зонт, сапоги, шорты, куртка.
Игра «Назови ласково»
Лист – листочек; туча – тучка; дождь – дождик; лес – лесок; дерево – деревце; куст – кустик; лужа – лужица; береза – березка; дуб – дубок; рябина – рябинка; клен – кленок; ива – ивушка; холодный – холодненький; мокрый – мокренький.
Игра «Один - много»
Листопад – листопады; дождь – дожди; месяц – месяцы; лужа – лужи; лист – листья; туча – тучи; куст – кусты; дерево – деревья; (береза, дуб, клен, ива, тополь, рябина).
Подвижная игра «Дождик» — координация речи с движением.
К нам на длинной тонкой ножке (Прыжки на одной ноге по кругу.)
Скачет дождик по дорожке.
В лужице – смотри, смотри! – (Дети стоят лицом в круг, приседают.)
Он пускает пузыри.
Стали мокрыми кусты, (Руки вверх, потряхивания кистями.)
Стали мокрыми цветы. (Руки вниз, потряхивания кистями.)
Мокрый серый воробей (Встали, руки вдоль тела, потряхивания кистями.)
Сушит пёрышки скорей.
Отгадывание загадок:
Тетка Федосья
Красила колосья,
На клене – листья,
На рябине – кисти. (Осень)
Целый день он шлепал, шлепал,
Ямы лужами заштопал. (Дождь)
Его весной и летом
Все видели одетым,
А осенью с бедняжки
Сорвали все рубашки. (Лес)
Пусто в поле, дождь идёт.
Ветерок срывает листья.
С севера туман ползёт,
Тучи грозные нависли.
Птицы движутся на юг
Чуть крылом касаясь сосен.
Догадайся, милый друг,
Что за время года? - ... (Осень)
Осенние листья (выучить)
И. Токмакова
Опустел скворечник,
Улетели птицы,
Листьям на деревьях
Тоже не сидится.
Целый день сегодня
Все летят, летят...
Видно, тоже в Африку.
Улететь хотят.
Осень наступила. (пересказ)
Наступила осень. По небу гуляют серые тучи. Моросит холодный дождь. Солнце светит мало. С каждым днем становится холодней. Желтеют на деревьях листья и падают на землю. Земля похожа на красивый ковер.
Птицы собираются в дальний путь.
Упражнение на развитие фонематического восприятия:
Ла-ла-ла – осень к нам пришла. (Дети хлопают в ладоши.)
Ул-ул-ул – ветерок подул. (Ритмично вытягивают руки вперёд, раздвинув пальцы, и прижимают их к груди, сжимая пальцы в кулаки.)
Ила-ила-ила – листва в воздухе кружила. (Вращают кистями поднятых вверх рук.)
Али-али-али – все мы осень ждали. (Делают скользящие хлопки.)
Дыхательная разминка
Наши листики умеют летать. Подуем на них. Мы будем сильным ветром. Кто дует сильнее? Чей листик качается сильнее?
