суббота, 22 декабря 2018 г.

"Зима"





Эти слова ребёнок должен знать, понимать и по возможности произносить: зима, снег, холодно, деревья, ёлка, снежок, снежки, снежинка, снежинки,  круглый, белый, маленький, большой.

1.     Рассмотри картинки и ответь на вопросы.


Рассказ о признаках зимы. Соотносите предложение с картинкой:
На улице холодно. Лежит снег. Дети надели тёплую одежду. Это зима.

детям вопросы:
- Какая погода на улице? 
- Что лежит на земле? 
- Что надели дети?

1.     Речь с движением «Ёлочка».

Наша елочка-краса
Поднялась под небеса.
Стройная красавица
Всем ребятам нравится.

Идем по кругу, взявшись за руки.
Останавливаемся,   тянемся   руками вверх.

Опять идем по кругу, взявшись за руки.



1.     Игра «Снежок».

Объяснить слово
«снежок» - это снежный шарик.
Вопросы:
- Какой снежок по форме? (снежок круглый)
- Какой снежок по цвету?(снежок белый)
- Какой снежок по величине?(снежок маленький, большой).
Обобщить ответы детей:
- Снежок круглый, белый ,маленький.
- Снежок круглый, белый, большой.
- Проговорить, что это снежки.

 
Обвести простым карандашом по пунктирным линиям, контролируя правильный захват карандаша.