"Мебель"

 

Эти слова ребёнок должен знать, понимать и по возможности произносить: стол, стул,  диван, шкаф, кресло, ножка,  дверь, спинка, сиденье, сидеть, открывать, закрывать, выдвигать, двигать,  хороший, плохой, круглый, тут, там.

Рассмотри картинки и ответь на вопросы.

Предложите ребёнку следующие вопросы:

— Где стол? Покажи (Скажи).

— Где стул? Покажи (Скажи).

— Где шкаф? Покажи (Скажи).

— Где кровать? Покажи (Скажи).

— Где ножка у стула? Покажи (Скажи).

— Где ножка у стола? Покажи (Скажи).

— Где дверца у шкафа? Покажи (Скажи).

Прочитать ребенку стихотворение Н. Рязаповой:

Есть у мамы новый шкаф.

Он высокий как жираф.

Небывалой вышины,

Лежат там кофты и штаны.

Пальчиковая гимнастика «Стол»

У стола четыре ножки, Сверху крышка, как ладошка.

Левый кулачок ставится на стол. Накрыть кулачок сверху ладонью правой руки.

Учимся согласовывать существительные с прилагательными.

Раскрась большой диван  синим цветом, маленький диван – красным. Большое кресло -  жёлтым цветом,  маленькое кресло– зелёным.

Расскажи, какая мебель у тебя получилась.

 Например:  «Это большой синий диван».