Лексическая тема "Насекомые"

Учимся вместе

1. Приклеить картинки насекомых (8-10 шт). Рассказать, кто ползает, кто летает, кто прыгает.
2. Игра «Один - два»:

Муха, комар, кузнечик, бабочка, жук, таракан, пчела, гусеница, муравей, паук

Например: одна муха – две мухи, один комар – два комара ….

3. Игра «Где насекомые?»

Приклеить 2-3 сюжетные картинки. Составить по ним предложения с маленькими словами (предлогами).

Например: Где бабочка? - Бабочка села НА цветок. Где жук? – Жук сидит под листиком.

4. Пальчиковая гимнастика:

Раз, два, три, четыре, пять.

Насекомых надо знать!

Муха, бабочка, пчела,

Муравей, комар, оса,

Шмель, кузнечик и сверчок…

И у каждого шесть ног.

Звук И

1.            Как обозначается звук И? Приклеить условное обозначение звука И (красная улыбочка) и букву И (составить из полосок цветной бумаги).

2.            Приклеить 4-5 картинок на звук И. Назвать их, протягивая первый звук.

3.            «Поймай звук»

          Хлопни в ладоши, если услышишь звук И:

          А         И         И         А         У         И         Э         О         И